De Zevensprong is één van de openbare scholen en de enige Jenaplanschool in de Noordoostpolder. De school heeft ruim 400 leerlingen en iets meer dan 30 leerkrachten, ook wel stamgroepleiders genoemd.
Onze school ligt aan de oostzijde van de buurt De Erven, nabij de buurt de Espelervaart en de nieuwe wijk Emmelhage. Het overgrote deel van de kinderen komt ook uit genoemde buurten. Het voedingsgebied is in feite heel Emmeloord en zelfs de hele polder: ouders die voor hun kinderen jenaplanonderwijs kiezen, zijn welkom op De Zevensprong.
Op OJS de Zevensprong werken we vanuit het Jenaplanconcept. Het is voor ons belangrijk dat kinderen zich veilig voelen en met plezier naar school gaan.
Kinderen worden gestimuleerd naar hun beste kunnen te presteren en dan niet alleen bij lezen, rekenen of taal, maar ook op andere gebieden: samen werken, een ander helpen, iets moois maken, iets organiseren, goed naar anderen luisteren en zelf je zegje kunnen en durven doen.
Een goede school voor onze kinderen kan niet zonder betrokken ouders. Wil jij meedenken over de activiteiten op De Zevensprong en helpen met het organiseren ervan? Kom dan bij de Activiteiten Vereniging (AV). We kunnen je hulp goed gebruiken.
Als ouder praat je in de AV mee over allerlei zaken, hoor je de laatste nieuwtjes van het schoolbestuur en help je mee om de schoolactiviteiten voor onze kinderen te organiseren. Dat doen we als leden van de AV samen met het team van leerkrachten van De Zevensprong en in nauw overleg met de directeur.
Het Jenaplanonderwijs behoort tot het traditioneel vernieuwingsonderwijs. De zeven essenties maken de focus van onze school duidelijk: kinderen leren ondernemen, plannen en samenwerken. Ze leren hoe iets te creëren en te presenteren. Ze leren nadenken over hun inbreng, kunnen reflecteren en leren verantwoordelijkheid te dragen.
De kinderen van de middenbouw zaten donderdagmiddag eventjes…
De Leeuwenkuil een bezoek gebracht aan Den Haag.…
De Leeuwenkuil heeft deelgenomen aan een landelijke wedstrijd…
Door met elkaar in gesprek te zijn, kunnen we elkaar informeren en elkaar leren begrijpen en onze gevoelens delen. Tijdens het (kring)gesprek worden plannen gemaakt en wordt kennis doorgegeven. Er zijn dan ook dagelijks kringgesprekken.
Door samen te spelen leren we rekening te houden met elkaar en leren we van en met elkaar.
We leren spelenderwijs.
Onder werken vallen de instructiemomenten en de periodes, waarin kinderen zelfstandig of samen werken. De kinderen zijn dan bezig met het inoefenen van de basisvaardigheden zoals rekenen, lezen en taal. Daarnaast wordt er gewerkt aan projecten.
Bij het vieren denken we o.a. aan de weeksluitingen, schoolfeest, schoolkamp, afscheid groep 8, maar zeker ook aan de dagopening en dag afsluiting, waarbij we de creativiteit en het gevoel van saamhorigheid stimuleren.